{"id":9559,"date":"2014-10-11T15:29:42","date_gmt":"2014-10-11T13:29:42","guid":{"rendered":"?page_id=9559"},"modified":"2022-09-29T15:17:58","modified_gmt":"2022-09-29T13:17:58","slug":"qualifikationsphase","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/qualifikationsphase\/","title":{"rendered":"Qualifikationsphase"},"content":{"rendered":"<p><em>Die Informationsbl\u00e4tter der Schulleitung k\u00f6nnen sie <a href=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/static\/Info_Bestimmungen_OAVO_Q.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>hier<\/strong><\/a> herunterladen.<\/em><\/p>\n<p><strong><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-36299 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/grimmelslogo-150x108.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"108\" srcset=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/grimmelslogo-150x108.jpg 150w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/grimmelslogo-300x215.jpg 300w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/grimmelslogo.jpg 355w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>Die gymnasiale Oberstufe<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;in Hessen \u2013 <\/strong><strong>&nbsp;\u00dcberblick \u00fcber die<\/strong><strong>&nbsp;wichtigsten Bestimmungen <\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;der OAVO vom 20.07.2009,<\/strong><strong>&nbsp; zuletzt ge\u00e4ndert am 05.08.2020<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>A<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong> Zulassung zur Qualifikationsphase Q1-Q4 (\u00a7 12)<\/strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Zugelassen <\/strong>wird, wer in jedem verbindlichen Fach am Ende der Einf\u00fchrungsphase <strong>mindestens 05 Punkte<\/strong> erreicht hat oder <strong>folgende Ausgleichsm\u00f6glichkeiten<\/strong> nachweisen kann:<br \/>\nEine &#8222;negative&#8220; Note (unter 05 Punkten) in einem verbindlichen Fach muss durch mindestens 10 Punkte in einem anderen verbindlichen Fach oder jeweils 7 Punkte in zwei anderen verbindlichen F\u00e4chern ausgeglichen werden.<br \/>\nF\u00fcr die &#8222;traditionellen Hauptf\u00e4cher&#8220; Deutsch, Mathematik und die beiden Pflichtfremdsprachen ist nur ein Ausgleich innerhalb dieser F\u00e4chergruppe m\u00f6glich.<\/li>\n<li><strong>Nicht zugelassen<\/strong> wird (von besonders begr\u00fcndeten Ausnahmen abgesehen):<br \/>\na) wer in einem Pflichtfach 00 Punkte erreicht hat,<br \/>\nb) wer in zwei Hauptf\u00e4chern (s. o.) weniger als 05 Punkte erh\u00e4lt,<br \/>\nc) wer in drei und mehr verbindlichen F\u00e4chern unter 05 Punkte erreicht.<\/li>\n<li><strong>Freiwilliger R\u00fcckgang<\/strong> aus der Qualifikationsphase in die Einf\u00fchrungsphase ist auf Antrag m\u00f6glich bis Beginn von Q2 (2. Halbjahr der Qualifikationsphase), wenn die Einf\u00fchrungsphase nicht schon wiederholt wurde.<br \/>\n\u00dcber die <strong>Zulassung <\/strong>zur Qualifikationsphase wird dann <strong>neu<\/strong> entschieden.<br \/>\nUngeachtet dessen liegt die maximale <strong>Verweildauer<\/strong> in der Sek. II bei 4 Jahren.<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>B<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Verpflichtungen, die in der Qualifikationsphase durch <\/strong><strong><strong>Grund- und Leistungskurse erf\u00fcllt werden m\u00fcssen (\u00a7 13)<br \/>\n<\/strong><\/strong><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: square;\">\n<li><strong>Zwei Leistungsf\u00e4cher <\/strong>(je 5 Wochenstunden)<br \/>\nEin Leistungsfach muss Mathematik oder die 1. oder 2. Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein.<\/li>\n<li><strong>Grundkurse <\/strong>werden in der Regel mit 3 Wochenstunden unterrichtet. Ausnahmen:\n<ul>\n<li>Mathematik und Deutsch (vierst\u00fcndig)<\/li>\n<li>Kunst, Musik, Religion \/ Ethik, Erdkunde, Rechtskunde, Informatik und Sport (au\u00dfer Sport als 3. Pr\u00fcfungsfach) (zweist\u00fcndig)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"list-style-type: square;\">\n<li><strong>Belegungsverpflichtungen in der Qualifikationsphase<br \/>\n<\/strong>Die nachfolgende \u00dcbersicht zeigt, welche F\u00e4cher in der Qualifikationsphase als Grundkurs oder Leistungskurs belegt und welche Wertungen in die Gesamtqualifikation f\u00fcr das Abitur eingebracht werden m\u00fcssen:<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Zu belegende F\u00e4cher<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Davon einzubringen<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong><u>Je 4 Halbjahre:<\/u><\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Anzahl Halbjahre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Deutsch<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Fremdsprache aus Sek. I fortgef\u00fchrt<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Geschichte<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">2 (aus Q3 und Q4)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Religion oder Ethik<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Mathematik<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">eine Naturwissenschaft<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Sport<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong><u>Je 2 Halbjahre:<\/u><\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Politik und Wirtschaft<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">Musik oder Kunst oder Darstellendes Spiel<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">eine weitere Fremdsprache <u>oder<\/u> eine weitere Naturwissenschaft <u>oder<\/u> Informatik<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">2<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Zudem m\u00fcssen <strong>2 weitere Kurse<\/strong> aus dem <strong>gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld<\/strong> eingebracht werden<\/p>\n<p>Ungeachtet dessen m\u00fcssen von <strong>jedem Pr\u00fcfungsfach alle 4 Kurse eingebracht <\/strong>werden. <strong>Insgesamt sind in Q1 \u2013 Q4 mindestens 28 Grundkurse und in der Regel 33 Wochenstunden zu belegen, davon sind 24 Grundkurse<\/strong> einzubringen.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>C<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<strong>Leistungsbewertung und Leistungsnachweise (\u00a7 9)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Von Q1 bis Q3 sind pro Halbjahr <strong>zwei Leistungsnachweise<\/strong> <strong>in jedem Fach <\/strong>anzufertigen, in Q4 (Pr\u00fcfungshalbjahr) <strong>je ein <\/strong> Dies sind in den meisten F\u00e4llen Klausuren, aber f\u00e4cher- und unterrichtsspezifisch sind auch andere Arten von Leistungsnachweisen m\u00f6glich. N\u00e4heres teilen die jeweiligen Fachlehrkr\u00e4fte in ihren Kursen mit.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Die festgelegten <strong>Klausurtermine<\/strong> sind verbindlich (Fehlen bei Klausuren nur mit \u00e4rztlichem Attest! Dies gilt auch f\u00fcr die Klausuren in der Einf\u00fchrungsphase.)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>F\u00fcr die <strong>Leistungsbewertung<\/strong> am Halbjahresende sind die im Unterricht kontinuierlich erbrachten Leistungen mindestens so bedeutsam wie die Ergebnisse der festgelegten Leistungsnachweise.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Besonderheit in den modernen Fremdsprachen, Kunst und Musik<br \/>\n<\/strong>In Leistungskursen und Grundkursen der modernen Fremdsprachen wird im zweiten Jahr der Qualifikationsphase (Q3, Q4) eine Klausur durch eine <strong>m\u00fcndliche Kommunikationspr\u00fcfung<\/strong> ersetzt. In Leistungskursen in den F\u00e4chern Kunst und Musik wird im zweiten Jahr der Qualifikationsphase (Q3, Q4) eine Klausur durch eine <strong>fachpraktische Pr\u00fcfung<\/strong> ersetzt.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>D<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Einzelregelungen zu Grund- und Leistungskursen<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Die gew\u00e4hlten Leistungsf\u00e4cher m\u00fcssen am Ende der Einf\u00fchrungsphase mit mindestens 05 Punkten abgeschlossen worden sein.<\/li>\n<li><strong>Eine zus\u00e4tzliche 3. Fremdsprache Spanisch ab Klasse 9 oder ab der Einf\u00fchrungsphase <\/strong>kann auch in die Gesamtqualifikation eingebracht werden (bei Neubeginn ab E mind. Q3 oder Q4 &#8211; Beratung im Einzelfall).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Sport<\/strong> als 4.\/5. Pr\u00fcfungsfach ist nur m\u00f6glich, wenn Sport von Q1 bis Q4 durchg\u00e4ngig in 3-st\u00fcndigen und themenorientierten Grundkursen belegt wurde (\u00a7 17). Wer Sport nicht als Pr\u00fcfungsfach hat, kann maximal 3 Sportkurse in die Gesamtqualifikation einbringen.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Verbindlichkeit der Fachwahlen<br \/>\n<\/strong>Es ist in der Regel nicht zul\u00e4ssig, aus einem Kurs auszutreten oder einen Kurs nachtr\u00e4glich zu belegen. Die Fachwahlen gelten <strong>f\u00fcr das erste Jahr der Qualifikationsphase<\/strong> (Q1und Q2). F\u00fcr Q3 bzw. Q4 sind bestimmte F\u00e4cher abw\u00e4hlbar. Deshalb ist die Wahl der Grund- und Leistungskurse <strong>vorher<\/strong> gut zu \u00fcberlegen!<br \/>\nEs besteht kein Recht auf Unterricht bei bestimmten Lehrern.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<strong>E<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Kursangebot des Grimmels<\/strong><\/p>\n<p><strong>Leistungsf\u00e4cherangebot<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Aufgabenfeld I&nbsp;<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Aufgabenfeld II<br \/>\n<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Aufgabenfeld III<br \/>\n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">\n<ul>\n<li>Deutsch&nbsp;<\/li>\n<li>Englisch<\/li>\n<li>Franz\u00f6sisch<\/li>\n<li>Latein<\/li>\n<li>Kunst<\/li>\n<li>Musik<\/li>\n<li>Spanisch<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">\n<ul>\n<li>Politik und Wirtschaft<\/li>\n<li>Erdkunde<\/li>\n<li>Geschichte&nbsp;<\/li>\n<li>Religion<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">\n<ul>\n<li>Mathematik<\/li>\n<li>Physik<\/li>\n<li>Chemie<\/li>\n<li>Biologie<\/li>\n<li>Informatik<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;sowie im Fach <strong>Sport<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<p>F\u00fcr jedes dieser F\u00e4cher wird nur bei ausreichenden Sch\u00fclerwahlen und Lehrerversorgung ein Leistungskurs eingerichtet.<\/p>\n<p><strong>\u00dcber die verbindlichen F\u00e4cher hinausgehendes Grundkursangebot<\/strong> (unter dem Vorbehalt ausreichender Sch\u00fclerwahlen):<\/p>\n<ul>\n<li>2. Fremdsprachen:&nbsp; Franz\u00f6sisch, Latein, Spanisch<\/li>\n<li>3. Fremdsprache: Spanisch (ab Jgst. 9 und ab Einf\u00fchrungsphase)<\/li>\n<li>Erdkunde<\/li>\n<li>Rechtskunde<\/li>\n<li>Informatik<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<strong>F<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<strong>F\u00fcnf Pr\u00fcfungsf\u00e4cher im Abitur (\u00a7 24)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Verbindlich: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache oder Naturwissenschaft oder Informatik<\/strong><\/li>\n<li><strong>Schriftliche Pr\u00fcfungen<\/strong>: zwei Leistungsf\u00e4cher, ein Grundkursfach; diese m\u00fcssen mindestens zwei Aufgabenfelder abdecken. Die schriftlichen Pr\u00fcfungen werden als <strong>Landesabitur mit zentralen Aufgabenstellungen<\/strong> durchgef\u00fchrt. Im Leistungsfach Sport zus\u00e4tzliche sportpraktische Pr\u00fcfung.<\/li>\n<li><strong>Viertes Pr\u00fcfungsfach<\/strong>: m\u00fcndliche Pr\u00fcfung<\/li>\n<li><strong>F\u00fcnftes Pr\u00fcfungsfach<\/strong>: eine weitere m\u00fcndliche Pr\u00fcfung oder eine Pr\u00e4sentation oder eine besondere Lernleistung (letztere kann fach\u00fcbergreifend angelegt sein)<\/li>\n<li>Das 4. und 5. Pr\u00fcfungsfach darf nicht schon Fach der schriftlichen Pr\u00fcfung gewesen sein.<\/li>\n<li>Alle drei Aufgabenfelder sind abzudecken<\/li>\n<li>In den Pr\u00fcfungsf\u00e4chern muss man in der Einf\u00fchrungsphase durchg\u00e4ngig Unterricht gehabt haben.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>G<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Pr\u00e4sentation &#8211; besondere Lernleistung (\u00a7 37)<br \/>\n<\/strong>(genauere Informationen dazu gibt es zu Beginn der Qualifikationsphase)<\/p>\n<ol>\n<li>Eine Pr\u00e4sentation ist ein medienunterst\u00fctzter Vortrag mit anschlie\u00dfendem Kolloquium. Die Aufgabenstellung erfolgt durch den Pr\u00fcfer oder die Pr\u00fcferin.<\/li>\n<li>Eine besondere Lernleistung ist eine selbstst\u00e4ndige, umfangreiche, \u201ewissenschaftliche&#8220; Arbeit, deren Rahmen sich mindestens \u00fcber den Umfang von zwei Kurshalbjahren erstreckt und die schriftlich auszuarbeiten ist. Die Ergebnisse m\u00fcssen in einem Kolloquium erl\u00e4utert und besprochen werden. Das Thema wird vom Sch\u00fcler \/ von der Sch\u00fclerin vorgeschlagen und der Verlauf der Ausarbeitung wird vom Pr\u00fcfer \/ von der Pr\u00fcferin begleitet und betreut.<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>H<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Abitur: Berechnungen (\u00a7 26)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>In <strong>jedem<\/strong> der 5 Pr\u00fcfungsf\u00e4cher werden die Pr\u00fcfungsergebnisse <strong>vierfach <\/strong>gewertet (im Grundkurs ebenso wie im Leistungskurs!).<\/li>\n<li>Im Abiturbereich m\u00fcssen mindestens 100 Punkte erreicht werden.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Keiner der Pflichtkurse und keine Abiturpr\u00fcfung darf mit null Punkten abgeschlossen werden. (In diesem Fall sind Nachpr\u00fcfungen vorgesehen)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>In mindestens drei Pr\u00fcfungsf\u00e4chern, davon einem Leistungsfach, m\u00fcssen mindestens 05 Punkte in einfacher Wertung erreicht werden.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Hinzu kommen f\u00fcr die Berechnung der Gesamtqualifikation:<\/p>\n<ul>\n<li>die Ergebnisse aus <strong>24 Grundkursen<\/strong> (von Q1 bis Q4) in einfacher Wertung und<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>die Ergebnisse aus <strong>8 Leistungskursen<\/strong> (von Q1 bis Q4) in zweifacher Wertung.<\/li>\n<\/ul>\n<p>F\u00fcr die<strong> Gesamtqualifikation<\/strong> d\u00fcrfen insgesamt nicht mehr als 6 einzubringende Kurse und davon nicht mehr als 2 Leistungskurse von Q1 bis Q4 mit weniger als 05 Punkten abgeschlossen worden sein.<\/p>\n<p><strong><u>ACHTUNG: Im LA 2021gilt die alte Regelung: h\u00f6chstens 6 GK und 3 LK d\u00fcrfen unterpunktet werden, insgesamt also h\u00f6chstens 9 einzubringende Kurse<\/u><\/strong><u>.<\/u> (Erlass vom 27.07.2020)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"vertical-align: top;\">&nbsp;<strong>I<\/strong><\/td>\n<td style=\"vertical-align: top;\"><strong>Fachhochschulreife \u2013 schulischer Teil (\u00a7 48)<\/strong><\/p>\n<p>Alternativ zum Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife kann der schulische Teil der Fachhochschulreife erreicht werden. Details k\u00f6nnen bei einer Beratung mit Frau Engelhard im Einzelfall besprochen werden.<\/p>\n<p><strong>Diese Informationsschrift ist von allen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sorgf\u00e4ltig durchzulesen und bis zum Abitur aufzubewahren! F\u00fcr weitere Beratung stehen die Tutorinnen und Tutoren und die Studienleitung gerne zur Verf\u00fcgung.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong>Grundlage f\u00fcr alle hier ver\u00f6ffentlichten Informationen ist die &#8222;<a href=\"http:\/\/www.rv.hessenrecht.hessen.de\/lexsoft\/default\/hessenrecht_rv.html?p1=0&amp;eventSubmit_doNavigate=searchInSubtreeTOC&amp;showdoccase=1&amp;doc.hl=0&amp;doc.id=hevr-OSt_AbiVHErahmen&amp;doc.part=R&amp;toc.poskey=#docid:7117229,1,20150416\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Oberstufen- und Abiturverordnung OAVO<\/a>&#8222;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Informationsbl\u00e4tter der Schulleitung k\u00f6nnen sie hier herunterladen. Die gymnasiale Oberstufe &nbsp;in Hessen \u2013 &nbsp;\u00dcberblick \u00fcber die&nbsp;wichtigsten Bestimmungen &nbsp;der OAVO vom 20.07.2009,&nbsp; zuletzt ge\u00e4ndert am 05.08.2020 &nbsp; A Zulassung zur Qualifikationsphase Q1-Q4 (\u00a7 12) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zugelassen wird, wer in jedem verbindlichen Fach am Ende der Einf\u00fchrungsphase mindestens 05 Punkte erreicht hat oder folgende Ausgleichsm\u00f6glichkeiten nachweisen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-9559","page","type-page","status-publish","hentry"],"coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/author\/webmaster\/","display_name":"webmaster"},"relative_dates":{"created":"Posted 12\u00a0Jahren ago","modified":"Updated 4\u00a0Jahren ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 11. 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