{"id":363,"date":"2008-07-10T20:51:34","date_gmt":"2008-07-10T19:51:34","guid":{"rendered":"?p=363"},"modified":"2008-07-10T20:51:34","modified_gmt":"2008-07-10T19:51:34","slug":"staatsminister-juergen-banzer-gratuliert-zu-erfolgen-bei-jugend-debattiert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/staatsminister-juergen-banzer-gratuliert-zu-erfolgen-bei-jugend-debattiert\/","title":{"rendered":"Staatsminister J\u00fcrgen Banzer gratuliert zu Erfolgen bei \u201eJugend debattiert\u201c"},"content":{"rendered":"

Sieger des Bundeswettbewerbs kommt aus Bad Wildungen, ein weiterer Spitzenplatz f\u00fcr einen Sch\u00fcler aus Gelnhausen<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\u201eMatthias Hansal und Gunnar Buchhold haben beeindruckende Leistungen beim Wettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c gezeigt! Wer es schafft, einen der Spitzenpl\u00e4tze zu erzielen, wie Gunnar Buchhold, oder gar als Sieger des Wettbewerbs hervorzugehen, wie Matthias Hansal, der kann wirklich stolz sein. <\/p>\n

Dies umso mehr, als es gilt, sich gegen ein hochkar\u00e4tiges Teilnehmerfeld mit insgesamt \u00fcber 70.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus 543 Schulen durchzusetzen\u201c, zeigte sich Staatsminister J\u00fcrgen Banzer beeindruckt von den Erfolgen der hessischen Teilnehmer des allj\u00e4hrlichen Wettbewerbs.
\nDie besten acht Sch\u00fcler, die sich in Hunderten von Schuldebatten und 16 Landesentscheiden durchgesetzt hatten, debattierten vergangenen Sonntag im Finale vor Bundespr\u00e4sident Horst K\u00f6hler in Berlin. \u201eSollen Sch\u00f6nheitsoperationen f\u00fcr Minderj\u00e4hrige verboten werden?\u201c lautete das Thema f\u00fcr die Klassen 8 bis 10, bei denen Matthias Hansal vom Gustav-Stresemann-Gymnasium in Bad Wildungen am Ende den Sieg errang. In den Jahrgangsstufen 11 bis 13 erzielte Gunnar Buchhold, 18 Jahre, vom Grimmelshausen-Gymnasium in Gelnhausen mit dem Thema \u201eSollen Managergeh\u00e4lter gesetzlich begrenzt werden?\u201c den 2. Platz.<\/p>\n

\"\"Der Sch\u00fclerwettbewerb folgt klaren Regeln: Debattiert wird jeweils zu viert \u00fcber aktuelle politische und schulische Streitfragen. Jeder hat zu Beginn zwei Minuten ungest\u00f6rte Redezeit, in der er seine Position \u2013 pro oder contra \u2013 darlegt. Anschlie\u00dfend folgen zw\u00f6lf Minuten freie Aussprache. F\u00fcr das Schlusswort steht jedem Teilnehmer eine Minute zur Verf\u00fcgung, wobei er seine urspr\u00fcngliche Position auch ver\u00e4ndern darf. Bewertungskriterien f\u00fcr die Debatte sind Sachkenntnis, Ausdrucksverm\u00f6gen, Gespr\u00e4chsf\u00e4higkeit und \u00dcberzeugungskraft. Jugend debattiert spricht alle weiterf\u00fchrenden Schulformen an: Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien und Berufsschulen arbeiten hierbei in einem bundesweiten Netzwerk zusammen.
\nDas Anliegen von Jugend debattiert sind die St\u00e4rkung rhetorischer F\u00e4higkeiten und die F\u00f6rderung der sachlichen Auseinandersetzung mit politischen Themen bereits ab Klasse 8. Der Bundeswettbewerb wird gemeinsam von der Gemeinn\u00fctzigen Hertie-Stiftung, der Stiftung Mercator, der Heinz Nixdorf Stiftung und der Robert Bosch Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bundespr\u00e4sidenten seit sechs Jahren durchgef\u00fchrt und von den 16 Kultusministerien und der Kultusministerkonferenz unterst\u00fctzt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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