{"id":45975,"date":"2021-02-09T12:40:32","date_gmt":"2021-02-09T11:40:32","guid":{"rendered":"http:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?p=45975"},"modified":"2021-02-09T12:40:34","modified_gmt":"2021-02-09T11:40:34","slug":"mechanik-fuer-roboter-selbst-entwickeln-und-produzieren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/mechanik-fuer-roboter-selbst-entwickeln-und-produzieren\/","title":{"rendered":"Mechanik f\u00fcr Roboter selbst entwickeln und produzieren"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery alignleft columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"169\" height=\"300\" src=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01-169x300.jpg\" alt=\"\" data-id=\"45976\" data-full-url=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01.jpg\" data-link=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?attachment_id=45976\" class=\"wp-image-45976\" srcset=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01-169x300.jpg 169w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01-85x150.jpg 85w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-01.jpg 578w\" sizes=\"(max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\"><br><br><br> Zun\u00e4chst musste \u201edas Geh\u00e4use\u201c des Druckers gebaut werden \u2026<\/figcaption><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02.jpg\"><img decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02-225x300.jpg\" alt=\"\" data-id=\"45977\" data-full-url=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02.jpg\" data-link=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?attachment_id=45977\" class=\"wp-image-45977\" srcset=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02-225x300.jpg 225w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02-113x150.jpg 113w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-02.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">Der Drucker ist einsatzbereit &#8230;<\/figcaption><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03.jpg\"><img decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"300\" src=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03-225x300.jpg\" alt=\"\" data-id=\"45978\" data-full-url=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03.jpg\" data-link=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?attachment_id=45978\" class=\"wp-image-45978 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\" srcset=\"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03-225x300.jpg 225w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03-113x150.jpg 113w, https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3dprint-03.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Neuer 3D-Drucker am Grimmels kann in vielen Bereichen eingesetzt werden<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Seit Beginn des derzeitigen Schuljahres 2020\/21 verf\u00fcgt das Grimmels nun ebenfalls \u00fcber einen 3D-Drucker in Vollausstattung. Die Idee zu dieser Anschaffung wurde anl\u00e4sslich des MINT-Abends geboren, der das Interesse von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wecken bzw. st\u00e4rken sollte. Da das \u201eT\u201c (f\u00fcr Technik) jedoch das einzige Gebiet ist, welches nicht direkt mit einem Schulfach verkn\u00fcpft ist, allerdings f\u00fcr eine sp\u00e4tere Berufswahl von besonderer Bedeutung sein kann, bestand hier nach Ansicht von Franziska W\u00f6ll und Nico G\u00fcnther Handlungsbedarf.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>In Matthias Scheitza, einem ehemaligen Grimmels und Professor im Fachbereich Maschinenbau der TU-Darmstadt, fanden sie eine Best\u00e4tigung ihrer Position. Schnell formte sich das Ziel, die Mechanik z.B. f\u00fcr diverse Roboter selbst zu entwickeln, herzustellen und diese dann mittels der bereits im Zweig Informatik vorhandenen Steuerungsbaus\u00e4tze \u201ezum Leben\u201c zu erwecken. Daf\u00fcr musste allerdings eine Fertigungsmethode gefunden werden, die sowohl hinsichtlich der sicherheitstechnischen Anforderungen einer Schule als auch gem\u00e4\u00df dem praktischen Handling, den modernen Anforderungen des Lehrbetriebs gen\u00fcgen w\u00fcrde.<\/p>\n\n\n\n<p>Diese ersten \u00dcberlegungen f\u00fchrten zu der Entscheidung, dass ein 3D-Drucker wohl alle diese Anforderungen erf\u00fcllen k\u00f6nnte. Doch welcher Typ bzw. welcher Bereich der sogenannten \u201eadditiven Fertigungsverfahren\u201c sollte gew\u00e4hlt werden? Zur Auswahl eines geeigneten Ger\u00e4ts konnten einmal mehr die mittlerweile bestehenden guten Kontakte zur TU-Darmstadt genutzt werden. Im dortigen Institut f\u00fcr Datenverarbeitung in der Konstruktion (DiK) erkl\u00e4rten sich &#8211; durch Vermittlung des Institutsleiters &#8211; freundlicherweise mehrere Doktoranden bereit, sich der Problemstellung anzunehmen. Sogar eine \u201eEinhausung\u201c (ein Schutz vor unbefugtem Zugriff und Verletzungen) wurde von ihnen konstruiert. Diese wissenschaftlichen Mitarbeiter f\u00fchlten sich noch alle dem Grimmels besonders verbunden, war doch das Grimmels die Schule, an der sie selbst erstmalig, wenn auch vielleicht rudiment\u00e4rer, Zugang zu den MINT-F\u00e4chern hatten und schlie\u00dflich ihr Abitur ablegten. \u201eFortes fortuna adiuvat\u201c m\u00f6chte man da doch Cicero zitieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Leider waren sowohl das Ger\u00e4t als auch s\u00e4mtliches Zubeh\u00f6r -coronabedingt- nur in Form von Baus\u00e4tzen erh\u00e4ltlich. So trafen sich also Nico G\u00fcnther und Matthias Scheitza h\u00e4ufig w\u00e4hrend der Sommerferien in Raum 313, um aus hunderten von Einzelteilen einen funktionsf\u00e4higen 3D-Drucker zu montieren, welcher schlie\u00dflich, mit Unterst\u00fctzung durch Robin G\u00fcnther, im Herbst erfolgreich in Betrieb genommen werden konnte.<\/p>\n\n\n\n<p>Seitdem sind nun schon viele unterschiedliche Teile, von Bedienkn\u00f6pfen f\u00fcr Steuerungen im \u201eWahlunterricht Informatik\u201c bis zur Hausnummer, darauf hergestellt worden. Jetzt soll in K\u00fcrze ein weiterer Schritt gegangen werden. Dadurch n\u00e4mlich, dass der Drucker zus\u00e4tzlich mit einem \u201eMultimaterial-Kit\u201c ausger\u00fcstet wurde, k\u00f6nnen auch komplexeste Strukturen parallel in unterschiedlichen Farben bzw. mit verschiedenen Filamenten gedruckt werden. Diese Funktion soll demn\u00e4chst genutzt werden, um diverse neue Organmodelle f\u00fcr den Biologieunterricht zu erstellen.<\/p>\n\n\n\n<p>Wir danken deshalb den ehemaligen Grimmels an der TU-Darmstadt f\u00fcr die kompetente Beratung und Umsetzung der Logistik, dem F\u00f6rderverein \u201eSimplicissimus\u201c f\u00fcr die Finanzierung und den vielen helfenden H\u00e4nden beim Zusammenbau von Drucker und Einhausung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neuer 3D-Drucker am Grimmels kann in vielen Bereichen eingesetzt werden Seit Beginn des derzeitigen Schuljahres 2020\/21 verf\u00fcgt das Grimmels nun ebenfalls \u00fcber einen 3D-Drucker in Vollausstattung. Die Idee zu dieser Anschaffung wurde anl\u00e4sslich des MINT-Abends geboren, der das Interesse von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wecken bzw. st\u00e4rken sollte. 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