{"id":46123,"date":"2021-04-22T11:52:05","date_gmt":"2021-04-22T09:52:05","guid":{"rendered":"http:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?p=46123"},"modified":"2021-04-22T11:52:05","modified_gmt":"2021-04-22T09:52:05","slug":"das-grimmels-auf-dem-weg-zur-kulturschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/das-grimmels-auf-dem-weg-zur-kulturschule\/","title":{"rendered":"Das Grimmels auf dem Weg zur \u201eKulturschule\u201c"},"content":{"rendered":"

\u201eKulturschule, das passt absolut zum Grimmelshausen Gymnasium!\u201c, konstatierte Landrat Thorsten Stolz j\u00fcngst bei seinem Besuch des Grimmels, als er von der Bewerbung zur Kulturschule erfuhr. Anlass des Besuchs war die \u00dcberreichung der F\u00f6rderung aus Mitteln des Main-Kinzig-Kulturfonds zur Neugestaltung und Renovierung der Aula des GGG.<\/em><\/p>\n

Der Bewerbung zur Teilnahme am Programm \u201eKulturschule\u201c gehen einige \u00dcberlegungen voraus: Das Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen blickt auf eine lange Tradition der Theaterarbeit in allen Jahrgangsstufen zur\u00fcck. Ebenso umfangreich sind die Angebote im Regelunterricht und in den Arbeitsgemeinschaften in den F\u00e4chern Kunst und Musik. Im j\u00fcngsten k\u00fcnstlerischen Bereich, Kreatives Schreiben und Literatur, startet nun eine AG und erg\u00e4nzt somit die Angebote der Sch\u00fclerzeitung \u201eSpektrum\u201c, der Bibliothek \u201eGrimmels Buchland\u201c und der AG \u201ePhilosophischer Nachmittag\u201c.<\/p>\n

Das angestrebte Schulentwicklungsprogramm \u201eKulturschule\u201c sieht zun\u00e4chst vor, \u201ejedem Kind seine Kunstform\u201c durch die gesamte Unter- und Mittelstufenzeit bis hin zur Oberstufe anzubieten, und zwar \u2013 und das ist das Neue am Programm \u201eKulturschule\u201c – in allen F\u00e4chern. So gilt der angestrebte Ansatz des \u201eforschenden und experimentellen Arbeitens und Lernens\u201c nicht nur in den K\u00fcnsten, sondern auch in den Naturwissenschaften mit ihren wissenschaftlichen und technischen Fragestellungen.
\nEin Beispiel ist ein Science-Slam f\u00fcr angehende Biologen, Mediziner, Mathematiker, Physiker und Chemiker. Hier wird die methodische Aufbereitung von Fachwissen und deren verst\u00e4ndliche Pr\u00e4sentation ge\u00fcbt. Die Verbindung der Fachbereiche besteht darin, dass die Kunstform des Slammens \u2013 des unterhaltsamen Sprechens und Vortragens \u2013 in die Fachbereiche der Naturwissenschaften \u00fcbertragen wird. Ein Vorg\u00e4ngerprojekt gab es bereits 2020 mit einem Auftritt von Sebastian Lotzkat bei der \u201eMINT NIGHT\u201c, das aktuell zur Vorbereitung von ganz neuen Sch\u00fclerworkshops f\u00fcr einen Sciene-Slam gef\u00fchrt hat.<\/p>\n

Die Umsetzung des Programms \u201eKulturschule\u201c erfolgt \u00fcber verschiedene Wege: Zum einen organisieren sich die betreffenden Schulen in einem Netzwerk und geben auch dort ihre Erfahrungen weiter. Zum anderen werden interessierte Kolleginnen und Kollegen zu Fortbildungstagen eingeladen und erarbeiten dort f\u00e4cher\u00fcbergreifende Konzepte zur Umsetzung in den verschiedenen Jahrgangsstufen. Dar\u00fcber hinaus wird das bestehende Ganztagsangebot ausgebaut, auch durch eine verst\u00e4rkte Kooperation mit au\u00dferschulischen Partnern wie z.B. freien Musik-\/Theaterp\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen, der Musikschule des MKK und Hochschulen, Universit\u00e4ten und Museen.<\/p>\n

Die Bewerbung zur Teilnahme am Kulturschulprogramm wurde mit \u00fcberw\u00e4ltigender Mehrheit in allen schulischen Gremien beschieden. Das GGG freut sich in diesem Zusammenhang sehr \u00fcber die<\/p>\n

Unterst\u00fctzung durch den \u201eGGG Ehemalige & Freunde Gelnhausen e.V. F\u00f6rderverein\u201c, den \u201eSimplicissimus Grimmelshausen Gymnasium e.V. F\u00f6rderverein\u201c und den F\u00f6rderverein der Eltern.<\/p>\n

Vor dem Hintergrund der Bewerbung zur Kulturschule ist die Finanzierung der Neugestaltung der Aula eine hervorragende Basis: Wo sonst lassen sich die Ergebnisse der kulturellen Arbeit der Schule besser bewundern?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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