{"id":55053,"date":"2023-06-13T16:05:37","date_gmt":"2023-06-13T14:05:37","guid":{"rendered":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?p=55053"},"modified":"2023-06-13T16:05:39","modified_gmt":"2023-06-13T14:05:39","slug":"grimmels-wird-flux-partnerschule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/grimmels-wird-flux-partnerschule\/","title":{"rendered":"Grimmels wird FLUX-Partnerschule<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Kortmann und Konsorten f\u00fchren \u201eDie Verwandlung\u201c von Kafka in v\u00f6lliger Dunkelheit auf<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Das Netzwerk \u201eFLUX\u201c schafft eine Verbindung zwischen Schulen und K\u00fcnstlerinnen und K\u00fcnstlern, um kulturelle Bildung in l\u00e4ndliche Regionen zu bringen. FLUX bietet sowohl Theaterst\u00fccke als auch Gastspiele an Schulen sowie theaterp\u00e4dagogische Workshops und Nachbesprechungen mit Lerngruppen an.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Gef\u00f6rdert wird das Programm vom Hessischen Ministerium f\u00fcr Wissenschaft und Kunst und unterst\u00fctzt vom Hessischen Kultusministerium. Das Besondere an dem Programm ist, dass die Kosten f\u00fcr Auff\u00fchrungen und Workshops anteilig \u00fcbernommen werden.<\/p>\n\n\n\n

So konnte das Grimmels die Schauspielgruppe \u201eKortmann und Konsorten\u201c mit dem Theaterst\u00fcck \u201eDie Verwandlung\u201c von Franz Kafka an die Schule holen. Die DS-Kurse aus Q2 und Q4 und der Leistungskurs Deutsch der Q2 wurden Teil eines au\u00dfergew\u00f6hnlichen Theatererlebnisses in vollkommener Dunkelheit. Mithilfe von Augenmasken hatten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, ihre ganz eigenen Bilder im Kopf entstehen zu lassen, w\u00e4hrend die f\u00fcnfk\u00f6pfige Schauspielgruppe zwischen den Stuhlreihen den Raum mit Ger\u00e4uschen, Stimme und Musik bespielten. Hierbei wurde das Publikum zu Beginn des St\u00fcckes einzeln platziert, um schon so das Gef\u00fchl der Isolation von Gregor Samsa nachempfinden zu k\u00f6nnen. Das Unbehagen, welches der K\u00e4fer empfindet, wurde zudem durch ein st\u00e4ndiges \u00c4chzen, St\u00f6hnen und schwerf\u00e4lliges Kriechen sowie einem Luftzug hier und einer Ber\u00fchrung da, verst\u00e4rkt. Das Spiel erm\u00f6glichte es, sich intensiv in Gregor Samsa und sein Leiden als K\u00e4fer hineinversetzen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Besonders das anschlie\u00dfende Gespr\u00e4ch mit Regisseurin und Spielenden hat den Lernenden spannende Einblicke in die Theaterarbeit gegeben, die die Kurse Darstellendes Spiel f\u00fcr ihre eigene Weiterarbeit nutzen k\u00f6nnen. Aber auch der Leistungskurs Deutsch konnte sein Wissen reflektieren.<\/p>\n\n\n\n

Wir hoffen, noch viele weitere Theaterproduktionen an die Schule holen zu k\u00f6nnen und die kulturelle Bildung an der Schule weiter auszubauen.   <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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