{"id":57858,"date":"2024-06-18T18:04:00","date_gmt":"2024-06-18T16:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/?p=57858"},"modified":"2024-06-18T18:04:01","modified_gmt":"2024-06-18T16:04:01","slug":"projekt-freundschaft-auf-kuenstlerischer-ebene","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmels.de\/wordpress\/projekt-freundschaft-auf-kuenstlerischer-ebene\/","title":{"rendered":"Projekt \u201eFreundschaft\u201c auf k\u00fcnstlerischer Ebene"},"content":{"rendered":"\n

Begegnung zwischen dem Grimmels und den Beruflichen Schulen<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Freude, Kreativit\u00e4t, Motivation und Kooperation bestimmten das zweite Projekt zwischen dem Grimmelshausen-Gymnasium und den Beruflichen Schulen Gelnhausen. Unter der k\u00fcnstlerischen Leitung von Katrina Falkenberg und Ekaterina Leo gestalteten am 06. 06. 2024 die Klasse 7.6 und die angehenden Erzieherinnen und Erzieher des zweiten Lehrjahrs Kunstwerke zum Thema \u201eFreundschaft\u201c.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Die Begegnung fand im Kunstraum des Grimmelshausen-Gymnasiums statt und befasste sich mit dem Thema der \u201eFreundschaft\u201c, das im Horizont des Romans \u201eTschik \u201c von Herrendorf durch die Klasse 7.6 vorbereitet wurde und eine freie Interpretation erfuhr. In gemischten Teams von vier bis sechs Erzieherinnen\/Erziehern und Sch\u00fclerinnen\/Sch\u00fclern zwischen 12 und 44 Jahren gestalteten die Teilnehmenden gemeinsam einen Schattenschnitt und sieben Schauk\u00e4sten, die nun am Grimmelshausen-Gymnasium und in den Beruflichen Schulen bewundert werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Was haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dieser Begegnung mitgenommen? Neben der Weiterentwicklung der gestalterischen Kompetenzen, dem Ausloten von Bildideen und der Findung von Kompromissen, um zu einem gemeinsamen Werk zu finden, erkannten die Mitwirkenden, wie sch\u00f6n es ist, die eigene Perspektive zu erweitern. Der ganze Tag war bestimmt von einer motivierten und ausgelassenen Stimmung, es wurde kreiert, gemeinsam Kuchen gegessen und flei\u00dfig aufger\u00e4umt. Die gegenseitige Wertsch\u00e4tzung und die Begegnung auf Augenh\u00f6he war f\u00fcr alle deutlich wahrnehmbar. So stellten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler u.a. fest, dass das Projekt viel Freude bereitet hat und es auch sehr viel Spa\u00df macht, sich mit jungen Erwachsenen zu unterhalten und die angehenden Erzieherinnen und Erzieher waren begeistert, wie motiviert und freundlich Kinder bzw. Teenager sein k\u00f6nnen. Auch tauschten sich die Teilnehmenden \u00fcber den Beruf des Erziehers\/der Erzieherin aus und diskutierten unterschiedliche berufliche Wege.<\/p>\n\n\n\n

Ekaterina Leo<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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