Der Lateinkurs der Stufe E mit Kursleiter Dr. Sebastian Haude

Lateinkurs der Stufe E besucht das Museum Giersch in Frankfurt

Der Lateinkurs der Stufe E unter der Leitung von Dr. Sebastian Haude besuchte Ende Februar die Sonderausstellung „Faszination der Dinge“ im Museum Giersch am Museumsufer in Frankfurt.

 Das Museum Giersch, das eine Außenstelle der Goethe-Universität ist, hatte diese Ausstellung gemeinsam mit Doktoranden und Postdoktoranden aus den Altertumswissenschaften sowie mit Studenten der Hochschule für Gestaltung in Wiesbaden entwickelt. Darin vorgestellt wurden Dissertationsprojekte aus der Alten Geschichte, aus der Archäologie, aber auch aus der Ethnologie, zum Teil medial aufbereitet und somit einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich gemacht.

Die Schülerinnen und Schüler des Lateinkurses informierten sich in Arbeitsgruppen an verschiedenen Stationen jeweils über ein wissenschaftliches Projekt und gewannen einen Eindruck davon, dass sich die moderne Forschung immer stärker ausdifferenziert und spezialisiert. Thematisiert wurden beispielsweise die Kommerzialisierung von Zirkusspielen in der römischen Antike, die Bedeutung von Münzfunden für die althistorische Forschung oder auch der Handel mit Silbergefäßen im provinzialrömischen Gebiet.

Im Anschluss an die Exkursion stellten die Arbeitsgruppen ihre Stationen und Beobachtungen im gemeinsamen Lateinunterricht vor, so dass sich insgesamt ein interessanter Einblick in aktuelle altertumswissenschaftliche Forschungsfelder ergab, der auch die gerade anwesende Latein-Schulpraktikantin aus Marburg sehr beeindruckte.

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?