… zur Gymnasialen Oberstufe im Schuljahr 2016/17

Das Grimmelshausen-Gymnasium hat im Jahr 2013 seinen gymnasialen Bildungsgang auf das G9-System umgestellt. Diesem Wechsel vorausgegangen waren eine breite schulische Diskussion, Beschlüsse der schulischen Gremien und die Genehmigung durch das Hessische Kultusministerium. In den jetzigen Jahrgangsstufen 8 und 9 gibt es derzeit sowohl G8- Klassen als auch G9-Klassen (Übergangsmodell). Dabei besuchen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9, die zum G9-System gewechselt haben, im nächsten Schuljahr die Jahrgangsstufe 10 der Sekundarstufe I. Die G8-Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 treten im nächsten Schuljahr in die Einführungsphase der Gymnasialen Oberstufe ein. Gerade für diese kleinere Gruppe will das GGG die bekannte große Wahlpalette an Fächern (insbesondere im Leistungskursbereich) so weit wie möglich in gewohnter Weise anbieten. Eine Rückstellung von personellen Ressourcen erfolgte bereits, um ggf. auch kleinere Lerngruppen einrichten zu können.

Am Mittwoch, den 14.10.2015, um 19.30 Uhr werden die Angebote in einer Informationsveranstaltung in der Aula des Grimmelshausen-Gymnasiums vorgestellt.

Diese Veranstaltung bietet für interessierte Eltern und Schüler Gelegenheit, ihre Fragen zum Angebot der Gymnasialen Oberstufe am GGG zu stellen, und richtet sich insbesondere auch an Schülerinnen und Schüler, die zurzeit die Jahrgangsstufe 10 an einer Sekundarstufe I- Schule (Gymnasialer Zweig, Integrierte Gesamtschule oder Realschule) besuchen.

 

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?