Der Französisch-Leistungskurs der Jahrgangsstufe 12 des Grimmelshausen Gymnasiums unter der Leitung von Nadja Kring lud am 18. Januar im Rahmen des „Prix des Lycéens“ zu einer Buchvorstellung der ganz besonderen Art ein.

Der Prix des Lycéens ist ein bundesweiter Wettbewerb, dessen Sinn es ist, den Schülern die französische Literatur näher zu bringen. Das beliebteste Buch der deutschen Schüler wird letztendlich in die deutsche Sprache übersetzt. Zur Auswahl standen dem Kurs vier Romane, mit denen sich die Schüler in verschiedenen Gruppen über lange Zeit mit viel Engagement befassten. Ihre Ergebnisse präsentierten sie schließlich den Französischkursen der Oberstufe in der Aula des GGG.Kurssprecher Timo Grießmann führte das Publikum mit einer gelungenen Moderation durch das abwechslungsreiche Programm. Als besonderes Highlight galten die jeweiligen kreativ ausgearbeiteten Szenen dargestellt als Schauspiel oder Kurzfilm. Abgerundet wurde die Buchvorstellung durch eine lebhafte Diskussionsrunde, deren Ziel es war, den für Jugendliche ansprechendesten Roman auszuwählen.

Aus dieser Debatte wurde Antonia Keßler von den Juroren dazu ernannt, das Gewinnerbuch „La tête en friche“ von Marie-Sabine Roger für das GGG in Wiesbaden beim Landesentscheid zu vertreten.

Aufgrund des allseits positiven Feedbacks wird der Prix des Lycéens am GGG nächstes Jahr erneut stattfinden und bei vielen Jugendlichen aufs Neue die Passion für die französische Literatur und Sprache wecken.

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?