Schüler-Vollversammlung bringt ein gemeinschaftliches Bekenntnis

 

Am Freitag den 15. März fand die erste Schülervollversammlung am Grimmels seit vielen Jahren statt. Das Hauptthema sollte der Umwelt- und Klimaschutz sein.

Der Schülerrat hatte einige Tage zuvor beschlossen, sich inhaltlich mit diesem Thema zu beschäftigen, das aktuell viele Tausend Jugendliche in der ganzen Welt bewegt.
Schülersprecher Leon Harms eröffnete die Versammlung, damit auch die Schülerschaft des Grimmels sich diesem Thema zuwenden kann.
Doch vorab informierte der Schülersprecher über die bisherige Arbeit der Schülervertretung in diesem Schuljahr: „Wir haben zwei erfolgreiche Tanzabende durchgeführt und planen derzeit den dritten“, auch die Weiterführung der bei Schülerinnen und Schülern beliebten „Langen Nacht der Wölfe“ sei bereits geplant, so Harms.

Das eigentliche Thema des Klimaschutzes wurde im Weiteren durch zahlreiche Stimmen aus der Schülerschaft weniger diskutiert, als dass ein gemeinschaftliches Bekenntnis zum Schutz der Umwelt ausgesprochen wurde. Gestaltet wurde die Versammlung u.a. von Schülern der Plant-for-the-Planet-AG, der Klasse E2 und der SV. „Ich finde es immer wichtig, Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu bieten, sich umfangreich in der Schule für diese auch zu engagieren.“, so die Aussage Tina Rufs, die seit September 2018 die Leitung der Schule übernommen hat und unter deren Hand zahlreiche neue Projekte entstanden sind.

Die Schülerschaft beschloss im Rahmen dieses Engagements, die vollständige Mülltrennung in der Schule mit Rat und Tat zu unterstützen, weitestgehend auf die öffentlichen Verkehrsmittel umzusteigen und sich weiterhin intensiv mit dem Thema zu beschäftigen.

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?