Am Donnerstag, 20.11.2025, sind wir, die Klasse 6.3 des Grimmels und die 4B der Haselaschule Altenhaßlau, gemeinsam mit unserer Lehrerin Christine Bischoff mit dem Zug nach Frankfurt ins Schauspiel gefahren: “Momo” stand auf dem Theaterprogramm.
Wir kamen ganz normal zur Schule, also um 7:45 Uhr, da wir in der ersten und zweiten Stunde noch Musik hatten. Wir haben eine Lernkontrolle geschrieben. Nach dem Musikunterricht sind wir dann zum Bahnhof gelaufen und erst mit dem Zug und dann mit der U-Bahn ins Schauspiel Frankfurt gefahren.
Wir mussten noch etwas im Foyer warten, bis wir nach ca. 15 Minuten in den Saal durften und uns auf unsere Plätze setzten. Wir alle waren gespannt auf die Momo-Vorstellung. Da wir im Unterricht ein paar Tage vor dem Ausflug angefangen haben, “Momo” zu lesen, kannten wir schon ein paar Szenen, die im Theater gespielt wurden. Die Schauspielerinnen und Schauspieler konnten sich sehr gut in die Rollen versetzen und das Theater war ziemlich spannend und toll.
Helena Krause, 6.3
Das Stück handelt von Momo, einem Mädchen, das die besondere Fähigkeit besitzt, den Menschen wirklich zuzuhören. Dadurch fühlen sich alle in ihrer Nähe wohl. Doch plötzlich tauchen die grauen Herren auf, die den Menschen ihre Zeit stehlen wollen. Sie überreden die Leute, Zeit zu sparen, aber dadurch verlieren diese ihre Lebensfreude und Gemeinschaft.
Momo ist die Einzige, die erkennt, was wirklich passiert. Zusammen mit der Schildkröte Kassiopeia und Meister Hora versucht sie, die gestohlene Zeit wieder zurückzubringen. Diese Szenen fand ich wegen des Lichts und der Soundeffekte, die die grauen Herren sehr gruselig und unheimlich wirken ließen, besonders spannend.
Das Bühnenbild war sehr fantasievoll gestaltet und die Schauspieler haben ihre Rollen überzeugend gespielt. Mir gefiel vor allem, wie unterschiedlich die Figuren sind: vom ruhigen Beppo bis hin zum lustigen Gigi.
Am meisten beeindruckt hat mich die Botschaft des Stücks: Zeit ist wertvoll und man sollte sie nicht nur damit verbringen, ständig schneller und produktiver zu sein. Das Stück hat mich daran erinnert, wie wichtig es ist, Freunde zu haben und einander zuzuhören.
Insgesamt hat mir der Theaterbesuch sehr gut gefallen und ich kann den Roman „Momo“ jederzeit weiterempfehlen.
Zara Karagöz
© Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen 2026
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
