Am Dienstag, 13.01.2026, war Dr. Carsten Nowak, Leiter des Instituts für Wildtiergenetik des Senckenberg-Instituts in Gelnhausen, zu einem wissenschaftlichen Austausch am Grimmelshausen-Gymnasium zu Gast.
Dort stellte Dr. Nowak den beiden Biologie-Leistungskursen von Katharina Nolde sowie Franziska Wöll die Forschungsschwerpunkte seiner Arbeitsgruppe vor. Einleitend gab er den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in sein Berufsfeld als Wissenschaftler und betonte dabei insbesondere, wie frei und individuell Forschungsarbeit zum Teil gestaltet werden kann. In diesem Zusammenhang ging er auch auf wissenschaftliche Publikationen und renommierte Fachzeitschriften wie „Nature“ und „Science“ ein. Englischkenntnisse sind hierfür eine grundlegende Voraussetzung, da sowohl Publikationen als auch Präsentationen in der Wissenschaft überwiegend in englischer Sprache verfasst werden. Auch im Biologiestudium spielen englischsprachige Quellen eine wichtige Rolle.
Anschließend präsentierte Dr. Nowak bisherige Forschungsergebnisse zu Wölfen in Deutschland und deren genetischem Nachweis. Dabei erläuterte er molekulargenetische Verfahren wie die PCR sowie die Gelelektrophorese. Darüber hinaus thematisierte er die Wiederansiedelung der Wölfe in Deutschland sowie die Verbreitung der mittlerweile fast 200 hierzulande vorkommenden Wolfsrudel. Auch die kontroverse Diskussion um die Rückkehr des Wolfs, insbesondere aus der Perspektive von Nutztierhaltern, wurde beleuchtet. Der aktuelle politische Diskurs um eine mögliche Freigabe des Wolfs zum Abschuss verdeutlichte dabei den hohen Aktualitätsbezug des Themas.
Im zweiten thematischen Abschnitt des Vortrags stand die Wildkatze im Fokus. Auch hier trägt Dr. Nowak mit seiner Arbeitsgruppe mithilfe von DNA-Sequenzierungen aus Proben wie Haaren oder Kot zur genetischen Erfassung der Bestände bei. Besonders ging er auf die historische Entwicklung des Wildkatzenbestands in Deutschland ein, der um 1900 aufgrund anthropogener Einflüsse wie intensiver Bejagung nahezu ausgerottet war.
Zum Abschluss stand Dr. Nowak den Schülerinnen und Schülern für weiterführende Fragen zur Verfügung.
Ein herzlicher Dank gilt Herrn Dr. Carsten Nowak für diesen spannenden und informativen Exkurs in die Wildtiergenetik.
Franziska Wöll (MINT-Koordinatorin)
© Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen 2026
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
