Beeindruckende Leistungen beim Spanischvorlesewettbewerb “Leo leo”

Auch in diesem Jahr war es wieder so weit, am 17. Februar 2025 fand in der wissenschaftlichen Bibliothek des Grimmels, welche passend in den Farben der spanischen Flagge geschmückt war, der alljährliche Spanischvorlesewettbewerb „Leo leo“ statt.

Voller Vorfreude präsentierten die Klassensieger der Stufen 8 und 9 sowie drei Muttersprachler ihre vorbereiteten Texte vor der Jury, welche in diesem Jahr der Spanisch-OK von Julia Brandt bildete. Die Schülerinnen und Schüler zeigten beeindruckende Leistungen und machten es damit der Jury nicht einfach, eine Entscheidung zu fällen. Diese fiel oftmals sehr knapp mit 1 bis 2 Punkten Unterschied aus.

Die Teilnehmer, welche die Jury am meisten überzeugen konnten und das Grimmelshausen-Gymnasium beim regionalen Wettbewerb vertreten werden, sind Carlo Schwinghammer (Klasse 8.2, Niveau A1), Kyra Amy Müller (Klasse 9.2, Niveau A2) und Muttersprachlerin Eliana Mocciaro Sanabria (Klasse 7, Niveau B2) sowie der Muttersprachler Eric Christian Hanca (Klasse 9, Niveau B2). Für sie geht es nun am 11.03. weiter zum Halbfinale an das Friedrich-Ebert-Gymnasium nach Mühlheim, wo sie dann vor größerem Publikum einen von mehreren vorbereiteten Texten präsentieren werden.

Die weiteren Platzierungen wurden natürlich auch mit einem Zertifikat vergeben. In Jahrgangsstufe 8 erreichte den 2. Platz Sophie Lauren Krakowiak, den 3. Platz Niklas Krebs, den 4. Platz Liam Alexander Lang und den 5. Platz Lena Lewicka. In Jahrgangsstufe 9 wurde der 2. Platz an Henri Gabriel Schulz vergeben. Bei den Muttersprachlern ging der 2. Platz an Nicole Theuß Villanueva.

Allen Teilnehmern wünschen wir weiterhin viel Erfolg!

Mia Hanselmann (OK Spanisch)

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?