Praktikum am GGG

In den nächsten Wochen absolvieren Antonia Stahlhut (Abitur am GGG 2017) und Markus Kratz (Abitur am GGG 2012) an unserer Schule sogenannte schulpraktische Studien. Betreut werden sie dabei von Sebastian Bucher. Hier zwei kurze Statements der beiden Praktikanten in eigener Sache.

Antonia Stahlhut:
„Ich arbeite gerne mit Kindern und Jugendlichen. Früher hab ich selbst oft an den Jugendangeboten teilgenommen, die ich heute betreue. Am interessantesten fand ich es   immer, alles mal von der anderen Seite kennen zu lernen, also die Organisation und das was dahinter steckt zu erfahren.
Ich war immer überzeugt davon, dass ich mit Menschen arbeiten möchte, bis wir mit der Schule im Bio Labor waren, danach wollte ich gerne mehr in die Richtung gehen. Bei dem Beruf Lehramt kann ich beides gut kombinieren.
Lehramt ist einer der Berufe, in denen man sich zumindest einbilden kann wirklich Einfluss auf die Jugendlichen zu haben, man kann versuchen ihnen zu helfen Ihre Träume zu verwirklichen oder überhaupt welche zu finden.“

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„Du stellst meine Füße auf weiten Raum“

„Du stellst meine Füße auf weiten Raum“ war der Leitgedanke des Schulanfangsgottesdienstes am 15. August 2017.

Über 220 Schüler und Schülerinnen, Eltern, Lehrer und Lehrerinnen hatten sich in der Aula versammelt, um den Beginn des Schuljahres unter ein hoffnungsvolles Motto zu stellen. Es ging um den weiten Raum, der sich uns öffnet, um die ungezählten Möglichkeiten bis zu den nächsten Sommerferien, aber auch um die Unsicherheiten und Sorgen auf dem Weg. „Was wollt ihr wagen in diesem Jahr?“ War die Frage an die Schüler und Schülerinnen und „Was macht euch Sorgen?“. Die Antworten waren vielfältig:
„Ich hoffe,dass ich das Schuljahr gut schaffe, Gott gibt mir dazu den Mut“,
„Gott gibt mir viele Möglichkeiten – ich kann sein, wie ich bin“,
„Ich hoffe den weiten Raum mit Freude und Gemeinschaft füllen zu können“,
„Ich möchte meine Augen und Ohren offen halten für die Menschen in meiner Umgebung“

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Besuch aus Kanada

Im Rahmen des deutsch-kanadischen Lehreraustauschs zwischen dem Land Hessen und der Provinz Alberta wird Frau Linda Couillard-Labbe zu Gast am Grimmelshausen Gymnasium sein. Hessische und kanadische Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen können an diesem Austausch auf Gegenseitigkeit teilnehmen.

Der Aufenthalt von Frau Couillard-Labbe findet vom 14. bis 25. August 2017 statt. Frau Franziska Wöll wird als Austauschpartnerin vom 01. bis 11 Oktober 2017 zum Gegenbesuch in Kanada sein. Ziele dieses Lehreraustauschs sind Kennenlernen des kanadischen bzw. deutschen Schulsystems, Unterrichtshospitationen in unterschiedlichen Fächern, Teilnahme an schulischen Aktivitäten und  grundsätzlich die Förderung der interkulturellen Zusammenarbeit.

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Ausflug zu einer geheimen Ausgrabungsstätte

In der Projektwoche des GGG vom 23.-29. Juni gab es ein Projekt „Archäologie“, in dem Schüler der Jahrgangsstufen 5-9 teilgenommen haben.

Unter der Leitung von Herrn Ludwig plante die Gruppe den Projektverlauf. Gemeinsam machte man sich in der Wissenschaftlichen Bibliothek und im Internet kundig, was Archäologie ist und mit was sie sich beschäftigt.

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Emotionaler Abschied von Paul Ciupka und Jürgen Eichmann

Zwei „Urgesteine“ verlassen das GGG 

 „Wenn man darin gelobt wird, kann eine Rede gar nicht lang genug sein“, erwiderte Paul Ciupka auf die Frage des Schulleiters Friedrich Bell, ob die Rede zu lang gewesen sei, in der wie bei solchen Feiern am GGG üblich, Friedrich Bell  die dienstlichen Biographien sowohl von Paul Ciupka als auch von Jürgen Eichmann detailliert und umfassend dem Publikum dargestellt hatte.

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„Die Spur der Steine“

Einweihung eines Naturstein-Ensembles im GGG-Schulhof

Am letzten Schultag vor den Sommerferien wurde am GGG in Anwesenheit von Schulleitung und Vertretern der Hauptsponsoren das neue Naturstein-Ensemble im Schulhof am Gebäude C eingeweiht. Die Hauptsponsoren dieses baulichen Strukturelements sind der Ehemaligenverein des Grimmelshausen Gymnasiums und der Verein „Simplizissimus“. Eine zufällig anwesende Klasse testete die Steine gleich mit Erfolg auf Tauglichkeit und Belastbarkeit. In einem spontan angezettelten Fachgespräch zwischen Mathematik- und Kunstlehrern konnte nicht eindeutig geklärt werden, ob der Landschaftsgärtner bei der Anordnung der Findlinge von einer malerischen Bucht an der Mittelmeerküste oder von einer mathematischen Sinuskurve inspiriert worden ist.

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