Am Dienstag, 09. Juni 2026, fand am Grimmels ein eintägiges Patenseminar für die zukünftigen Patinnen und Paten der neuen 5. Klassen statt. Ziel des Seminars war es, die Schülerinnen und Schüler auf ihre verantwortungsvolle Aufgabe vorzubereiten und sie für ihre Tätigkeit als Begleiterinnen und Begleiter der neuen Fünftklässler zu stärken.
Die Patinnen und Paten übernehmen am Grimmels über einen Zeitraum von zwei Jahren eine wichtige Rolle im Schulalltag. Sie unterstützen die neuen Schülerinnen und Schüler dabei, sich an der Schule zurechtzufinden, den Einstieg in die neue Umgebung zu erleichtern und sich schnell als Teil der Schulgemeinschaft zu fühlen.
Durchgeführt wurde das Seminar von den beiden Mitarbeitern des Franziskaner Bildungswerks, Jan Westhäuser und Jakob Küper. Zu Beginn setzten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit den Grundlagen und Aufgaben des Patenamtes auseinander. Gemeinsam wurden wichtige Eigenschaften und Fähigkeiten einer guten Gruppenleitung erarbeitet. Außerdem bot das Seminar Raum, um über mögliche Sorgen, Unsicherheiten und Erwartungen im Hinblick auf die bevorstehende Patentätigkeit zu sprechen.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Anleitung gruppendynamischer Spiele, die von den Patinnen und Paten häufig in den Klassen eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler planten hierzu eigene kleine Spieleinheiten und präsentierten diese anschließend vor der Gruppe. Gemeinsam wurden die Präsentationen unter rhetorischen und organisatorischen Gesichtspunkten reflektiert.
Nach der Mittagspause stand das Thema „Konflikte“ im Mittelpunkt. Anhand verschiedener Rollenspiele wurden typische Konfliktsituationen aus dem Schulalltag nachgestellt. Die zukünftigen Patinnen und Paten mussten dabei spontan reagieren und gemeinsam geeignete Lösungsstrategien entwickeln. In der anschließenden Reflexion tauschten sich die Schülerinnen und Schüler über angemessenes Verhalten und mögliche Handlungsweisen aus.
Organisiert wurde das Seminar von Janina Bauer-Gajewski und Kathrin Noll, die am Grimmels für die Ausbildung der Patinnen und Paten verantwortlich sind.
Das Grimmelshausen-Gymnasium fühlt sich der Tradition der Schule verpflichtet und stellt sich den schulischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Wir sind offen für Veränderungen und Alternativen und gehen respektvoll miteinander um. Gemeinsam zu arbeiten, sich gegenseitig zu stärken und aktiv zuzuhören, prägt die kooperative Haltung aller Menschen, die am Grimmelshausen-Gymnasium wirken.
© Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen 2026
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
