Unterstufenkonzert am GGG
Am Dienstag, dem 1.Juni fand unter der Leitung von Iris Schubert das Konzert der Jahrgangsstufe 5 statt. Nachfolgend finden Sie die Liste der Mitwirkenden und einige Impressionen von der Veranstaltung.

Mitwirkende

Moderation: Manuel John, Tim Seifert
Instrumentalisten: Hannah Brune (Querflöte), Lara Geimer und Arndt Noeske (Klavier), Emilia Kling (Klavier), Tim Lindenhahn (Klavier), Max Niederbuchner (Klavier), Lukas Prinz (Klavier), Paula Schmitt-Bylandt (Harfe), Clara Wagner (Violine)
Unterstufenchor: Ruben Schlindwein (Elefant), Sabrina Beck (Schlange), Anne Steinkamp (Krokodil), Laura Janning (Elefantenmutter, Solochor), Julia Schmidt (Elefantenbruder), Jasmin Fröhlich (Elefantenbruder), Sophia Donauer (Kolokolo), Leon Zellmann (Giraffe), Nam Nguyen (Strauß), Dorothea Ullrich (Känguru), Robin Heinz (Löwe), Karolin Viktoria Brockes (Kamel), Sarah Gau (Zebra), Celine Betz (Hyäne), Senad Purdie (Nilpferd), Celine Leroy (Geier), Patricia Schmidtke (Solochor), Jana Müller (Solochor), Paula Schmitt-Bylandt (Solochor), Svenja Neunast (Solochor), Kim Braun (Solochor), Max Niederbuchner, Jan-Lukas Wermuth, Jan Schmalfuß, Markus Klug, Julia Schmitt, Michael Sinsel, Colin Blatz, Karim Ati, Veronika Zängerle, Linda Blatz, Viktoria Metzke, Katharina Neuman, Jan-Niklas Strüter
Erzählerin: Jessica Erlebach
Percussion: Nicolai Knoll, Klaus Kalkowsky, Lukas Kriegsmann, Julius Schneider
Bariton: Joelle Friedrich
Klavier: Carolin Fuchs
Illustrationen: Manuel John, Kim Nicole Lubba, Josef Desch, Konrad Patyk, Miriam Achtzehnter, Saskia Schrecke, Pieter Kunstreich (aus dem Buch „Wie das Elefantenkind seinen Rüssel bekam“, mit freundlicher Genehmigung des Titania Verlags), Lea Grebe, Teresa Freund
Technik: Julius Schwab, Lucas Großberger
Gesamtleitung: Iris Schubert

Bilder der Veranstaltung:

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?