Eine Produktion der Theater AG des GGG

Wann: Freitag, 4.Mai, 20.00 Uhr und Samstag, 5.Mai, 20.00 Uhr

Wo: Aula Grimmelshausen-Gymnasium-Gelnhausen

Weitere Informationen:

Szenenfolge

1.Nacht: Der Universitätsgelehrte Faust wendet sich von der Wissenschaft ab und der Magie zu; er schließt mit Mephisto einen Pakt und zugleich eine Wette ab.
2.Vor dem Tor: Bei einem Osterspaziergang vor den Toren der Stadt begegnet Faust einigen Mitbürgern; Mephisto erweckt mit einem Zauberspiegel Fausts Libido.
3.Straße: Faust begegnet zufällig auf der Straße Gretchen; Mephisto hat einen Plan, wie er Gretchen für Faust gewinnen kann.
4.Der Nachbarin Haus: Gretchen versteckt den Schmuck, den Mephisto ihr zugesteckt hat, im Haus der Nachbarin Marthe; Mephisto behauptet, Marthes Gatte sei  verstorben; er verspricht Marthe, zusammen mit Faust dessen Tod zu bezeugen.
5.Marthes Garten (1): Faust und Gretchen entdecken bei einem Spaziergang in Marthes Garten einander ihre Liebe; Marthes Annäherungsversuche an Mephisto dagegen scheitern.
6.Marthes Garten (2): Auf Fausts Drängen will Gretchen ihm eine Liebesnacht gewähren; Mephisto triumphiert.
7.Im Kanzleramt (1): Mephisto führt Faust in die „große Welt“ der Politik ein; das finanziell bankrotte Staatswesen soll mit Hilfe der Einführung des Papiergeldes gerettet werden.
8.Gretchens Stube: Als Folge der Liebesnacht ist Gretchen schwanger; von Faust im Stich gelassen, verzweifelt sie.
9.Im Kanzleramt (2): Durch die von Mephisto inspirierte Einführung des Papiergeldes können die Staatsfinanzen saniert werden; die Kanzlerin feiert dieses Ereignis mit einem Maskenfest.
10.Fest zu Ehren des Mammon (Walpurgisnacht): Die Börse feiert ihren Hexensabbat; Faust wird durch die Erscheinung Gretchens aus dem Maskentaumel gerissen.
11.Faust auf dem Totenbett – Gretchen im Kerker: Faust erinnert sich auf dem Totenbett an seinen vergeblichen Versuch, die wegen Kindstötung verurteilte Grete aus dem Kerker zu retten.

Spieler

Mephisto 1 + 2: Christopher Meyer, Hannah Hartge
Mephisto 3 + 4: Sophia Müller, Amanda Konieczna
Faust 1: Antonia Keßler
Faust 2: Tassilo Hahm
Faust 3: Isabelle Yu
Faust 4: Wolfgang Schmidt
Gretchen: Mahalia Slisch
Marthe: Danae Schmick

Vor dem Tor

1.Mädchen: Mahalia Slisch
2.Mädchen: Sarah Holzmann
1.Schüler: Lukas Schmidt
2.Schüler: Tassilo Hahm
1.Schülerin: Annemarie Krüger
2.Schülerin: Danae Schmick
1.Bettler: Christopher Meyer
2.Bettler: Hannah Hartge
1.Bürger: Johannes Keens
2.Bürger: Isabelle Yu
3.Bürger: Lukas Link

Im Kanzleramt

Kanzlerin: Sarah Holzmann
Vizekanzler: Johannes Keens
Finanzminister: Lukas Link
Justizministerin: Annemarie Krüger
Wirtschaftsminister: Isabelle Yu

Walpurgisnacht

1.Börsianer: Lukas Link
2.Börsianer: Christopher Meyer
3.Börsianer: Hannah Hartge
Ihre Begleiterinnen: Annemarie Krüger, Danae Schmick, Sarah Holzmann
Protestgruppe: Mahalia Slisch, Johannes Keens, Tassilo Hahm, Wolfgang Schmidt, Antonia Keßler, Lukas Schmidt
Faust-Thema: Antonia Keßler (Klavier)
Mephisto-Thema: Konstantin Wink (Saxophon)

Team

Bühne, Requisite und Plakat: Annemarie Krüger
Choreografie: Gaby Fleischmann
Licht- und Tontechnik: Lukas Großberger, Julius Schwab; Assistenz: Moritz Englisch, Laura Johann, Nicolaus Klein, Steffen Schleuning, Anika Schmütz, Jannik Senzel
Szenario: Paul Ciupka
Spielleitung: Paul Ciupka, Natascha Seitz

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?