Zu guter letzt erwies sich Petrus doch noch als wahrer Grimmel: bei angenehmen Abendtemperaturen konnten sich die Veranstalter beim traditionellen Kennenlernfest für die neuen Schüler und Eltern der fünften Klassen am GGG nicht über mangelndes Besucherinteresse beklagen. Außergewöhnlich viele Schüler, Eltern und Lehrer der fünften Jahrgangsstufe nutzten am Freitag, dem 15. August die Gelegenheit, in lockerem und ungezwungenem Rahmen erste informelle Kontakte zu knüpfen, und bedingt durch den starken Zuspruch gingen zum Schluss in der Küche sogar noch die Pommes frites vorzeitig zur Neige.

Die Vorsitzende des Schulelternbeirates, Dr. Sabine Wigg-Wolf, die Organisatorin des Festes, Birgit Bunde, Schulleiter Friedrich Bell und der Koordinator für die Eingangsstufe Martin Ludwig hatten die zahlreichen Gäste gegen 17.30 Uhr vor der Aula des GGG begrüßt.

Neben Essen und Trinken war von den Organisatoren für die großen und kleinen Besucher ein abwechslungsreiches Programm zusammengestellt worden: Karin Huthmacher führte durch den Schulgarten und stellte Kräuter-Essig her, Gabi Fleischmann bot Mitmachtänze an, Reiner Schinzel hatte in der Turnhalle einen so genannten „Airtrack“, eine große aufgeblasene Turnmatte aufgebaut, auf der sich die Kinder austoben konnten; daneben standen auf dem Schulhof allerlei Spielgeräte zur Verfügung, mit denen sich die kleinen Gäste vergnügten. Christoph Pullmann stellte das Projekt „Kulturkeller“ vor, wobei die neuen Grimmels-Schüler und -Eltern auch die Gelegenheit hatten, die Baustelle des „Kulturkellers“ zu besichtigen, und freundliche Oberstufenschülerinnen boten den Gästen symbolische Miniatur-Kulturkeller-Bausteine zum Preis von 5€ an.

Für eventuelle kleine Wehwehchen oder auch größere Notfälle standen die jungen Damen des GGG-Schulsanitätsdienstes bereit.

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?