Öffnungszeiten des Sekretariats in den Osterferien: Vom 07.04. bis 17.04. ist das Sekretariat von 11:00 – 13:00 Uhr geöffnet

Die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Politik und Wirtschaft (PoWi) besuchten in der letzten Woche des Schulhalbjahres den CDU-Generalsekretär Dr. Peter Tauber im Konrad-Adenauer-Haus in Berlin, der CDU-Bundesgeschäftsstelle.

Die sehr am Politikgeschehen interessierten Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs waren nach langer Planungsphase sehr erfreut, als es endlich hieß: „Wir fahren nach Berlin!“ Die Schüler sahen es als eine Notwendigkeit an, die im Unterricht theoretisch behandelten Inhalte auch in praktischer Anwendung beobachten zu können – und wo sollte dies besser gehen als  in der Bundeshauptstadt.

Zwei Tage waren für den Kurztrip nach Berlin eingeplant. Montag ging es los und am Dienstag schlief jeder wieder in seinem eigenen Bett. Am Montagmorgen fuhren wir mit der Bahn erst nach Fulda, von dort dann weiter auf dem direkten Weg in die Bundeshauptstadt. In unserer Berliner Unterkunft angekommen, hieß es für uns zuerst Gepäck-Tasche oder Koffer ab­stellen, kurz frisch machen und nach etwas Essbarem suchen.

War der erste Hunger erstmal gestillt, machten wir uns sogleich mit dem Bus auf in Richtung Konrad-Adenauer-Haus. Dort wurden wir zunächst vom Sekretariat in Empfang genommen, von wo aus wir kurze Zeit später in einen Konferenzsaal geführt wurden. Einige Minuten später kam unser Gesprächspartner, der CDU-Generalsekretär Dr. Peter Tauber, lässig zur Tür hereingeschritten und erklärte uns zu Beginn wer auf den vordersten Sitzplätzen normaler­weise Platz nimmt. Um  erstmal zu wissen, wen wir da überhaupt vor uns haben, erzählte Peter Tauber am Anfang unserer Fragerunde über sein Alltagsleben, davon, welche Aufgaben ein Generalsekretär inne hat  und wie es dazu kam, dass er das Politikgeschehen aktiv mitge­staltete.

Wir haben ihn überwiegend zu aktuellen Themen gefragt, zum Beispiel, was er von Edward Snowdens Whistleblowing halte. Da der CDU-Generalsekretär viel mit der Bundeskanzlerin interagiert, könne er von ihr behaupten, dass sie von Natur aus sehr neugierig und wissens­durstig ist. So habe sie vor nicht allzu langer Zeit das Thema Carsharing interessiert. Sie fand, dass es sehr nützlich sei und doch ausgebaut werden könne. Tauber habe ihr darauf geant­wortet, dass Carsharing in Gelnhausen heiße, sich mit seiner Mutter das Auto zu teilen – und das sei schon schlimm genug. Nach dem mehrstündigen Gespräch lud uns Peter Tauber zum Abschluss noch in sein Büro ein.
Den Abend hatten wir zur freien Verfügung. Während die einen nahe Verwandte in Berlin besuchten, haben drei Schüler zum ersten Mal Bekanntschaft mit einem Poetry Slam machen dürfen. Dabei tragen Künstler ihre eigenen Texte innerhalb von maximal fünf Minuten vor. Am Dienstag, dem Tag unserer Abreise, durften wir mit dem Deutschen Bundestag Bekannt­schaft machen. Nach einer aufschlussreichen Führung, konnten wir selbstständig die Kuppel des Bundestages besichtigen. Die restliche Zeit, die uns noch blieb, konnten wir frei nutzen. Am Nachmittag trafen wir uns am Berliner Hauptbahnhof, um unsere Rückreise anzutreten. Alles in allem war Berlin für uns eine weitere schöne Erfahrung, die wir während unserer noch verbleibenden Schulzeit erleben durften.

(verfasst von Vanessa Karwat)

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?