Am Montag, 26. Januar 2026, standen sich im Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ Debattantinnen und Debattanten gegenüber, die es trotz schwieriger Wetterverhältnisse pünktlich zur Schule geschafft hatten.
Die Schülerinnen und Schüler der Altersgruppe 1 (Sekundarstufe I) debattierten in der Qualifikationsrunde lebhaft zum Thema „Sollen Schülerinnen und Schüler ihre Schulen selbst putzen?“, die der Altersgruppe 2 (Sekundarstufe II) zum Thema „Soll es einen alljährlichen Schüleraustausch zwischen alten und neuen Bundesländern geben?“.
Im Schulfinale ging es dann um die Fragen „Soll für das Fahren von E-Scootern eine Führerscheinpflicht gelten?“ (Altersgruppe 1) und „Sollen schriftliche Prüfungen für den Schulabschluss am Computer geschrieben werden?“ (Altersgruppe 2). Spannende Debatten brachten schließlich folgende Ergebnisse: In der Altersgruppe 1 setzte sich Thea Stöhr vor der Zweitplatzierten Alina Lusolin durch. Dahinter folgten Max Hummel und Freyja Evers. Den Wettbewerb der Altersgruppe 2 gewann Annalena Viegelahn vor Emily Beutler. Die Plätze drei und vier belegten Volodymyr Degirmenci und Amine Ahandour.
Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg für das Regionalfinale am 06. Februar! Allen Beteiligten und Unterstützern des Schulwettbewerbs ein herzliches Dankeschön!
© Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen 2026
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
