med1… ist das manchmal ein Fall für die Mediation“

– Verleihung der Zertifikate für den Mediations-Aufbaukurs  –

Am Mittwoch, dem 6.Juni traf sich im Mediationsraum die Schülergruppe, die vom 9. bis 10. Mai  den Aufbaukurs Mediation am Grimmelshausen Gymnasium absolviert hatte,  um ihre Lehrgangszertifikate in Empfang zu nehmen.

Dieser Aufbaukurs Mediation war am GGG vom Mediationsteam Janina Bauer, Ingrid Dehne-Richter und Claudia Schadt geplant und durchgeführt worden. Der Kurs bildete eine Einheit mit dem Grundkurs aus dem vergangenen Oktober und führte durch die folgenden Inhalte:  Vermittlung von Gesprächstechniken (z.B. nicht verletzende Ärger-Mitteilung), Einblick in die nonverbale Kommunikation, lösungsfokussiertes Paraphrasieren, Beobachtung und Feedback bei Konfliktgesprächen, Sensibilisierung für die Rolle eines Mediators,  Vorstellen des systematischen Ablaufs eines Mediationsgesprächs und praktische Durchführung von Rollenspielen zu Mediationsgesprächen bei schulischen und außerschulischen Konfliktsituationen.

Durch die Wertschätzung der Streitparteien bei der Mediation durch den Mediator, die Eigenverantwortlichkeit und die versöhnende Betrachtung von Unterschieden werden die Kursteilnehmerinnen und -Teilnehmer befähigt,  ihre Sensibilität und Kommunikationskompetenz auch auf den Bereich des außerschulischen Alltags zu erweitern.

Das Leitungsteam und Schulleiter Friedrich Bell drückten in kurzen Ansprachen ihre Freude aus über das rege Interesse der Schülerinnen  und Schüler an Kommunikation im allgemeinen und über das aufmerksamen Miteinander beim Streitschlichtungs-Training im besonderen:  Jeder, der achtsam auf sein Gegenüber zugeht, bereichert den Schulalltag  und trägt so zu einem fruchtbaren und freundlichen Schulklima bei.

Bild: Die zertifizierten Mediatorinnen und Mediatoren mit den Lehrgangsleiterinnen Janina Bauer, Claudia Schadt (links), Ingrid Dehne-Richter (vorn Mitte) und Schulleiter Friedrich Bell (rechts)

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Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!

So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.

Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.

Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!

 Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).

 

Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.

  • Die Projekte sollen (Mo.-Mi) möglichst in der Kernzeit von 8-12 Uhr stattfinden. Davon abweichende Termine und Zeiten, sowie Ausflüge, müssen die Projektleiter mit ihren Gruppen vereinbaren und Ihnen als Eltern entsprechend mitteilen bzw. Ihr Einverständnis einholen.
  • Der Donnerstagvormittag ist frei, kann aber bei Bedarf von den Projektgruppen zur Vorbereitung genutzt werden.
  • Die Teilnahme am Schulfest von 14.30 bis 19.00 (14.30 Aufbau, 15.30 Beginn Schulfest) ist für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend.
  • Die Teilnahme an den Projekttagen ist verpflichtend und muss bei Fehlen wie üblich entschuldigt werden.
  • Für Eltern mit Kindern in den Klassenstufen 5-7 besteht bei Bedarf die Möglichkeit, ihr Kind im Rahmen „Verlässliche Schule" von 7.45-13.00 betreuen zu lassen. Dies kann an allen vier Vormittagen (Mo.-Do.) sein oder auch nur an einem. Dies wurde bereits auf einem Schreiben an alle Eltern abgefragt. Wer sein Kind noch anmelden möchte, sollte den Bedarf nun bis spätestens Freitag, 18.9. angeben.
  • Die gebuchte Nachmittagsbetreuung findet (Mo.-Mi.) wie gewohnt statt. Am Donnerstagnachmittag entfällt die Nachmittagsbetreuung wegen des Schulfestes.

Lions-Quest

 

Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.

Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.

Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?