Von Februar bis Mai 2026 fanden die ersten beiden Runden des Jugendwettbewerbs Informatik statt, eines Schülerwettbewerbes im Rahmen der bundesweiten Informatikwettbewerbe, der Schülern einen Einstieg ins Programmieren bieten soll. Teilnehmen durften Kinder und Jugendliche der Klassenstufen 3 bis 13 aller Schulformen. Im Wettbewerb waren innerhalb einer gewissen Zeit je nach Klassenstufe 3 bis 6 Aufgaben in drei Schwierigkeitsgraden zu lösen.
Das Grimmels nahm am Wettbewerb mit 121 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5-12 teil. Mit 36 von 48 möglichen Punkten wurde Mika Schinzel Schulbester und erreichte in Runde 1 und Runde 2 einen zweiten Preis. Damit gehört er zu den besten 15% aller 73272 deutschlandweit teilnehmenden Schülerinnen und Schüler. Weitere Schüler, die es in beiden Runden in die Preisränge schafften, sind Max Hummel und Leonard Schmidt.
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Das Grimmelshausen-Gymnasium fühlt sich der Tradition der Schule verpflichtet und stellt sich den schulischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Wir sind offen für Veränderungen und Alternativen und gehen respektvoll miteinander um. Gemeinsam zu arbeiten, sich gegenseitig zu stärken und aktiv zuzuhören, prägt die kooperative Haltung aller Menschen, die am Grimmelshausen-Gymnasium wirken.
© Grimmelshausen-Gymnasium Gelnhausen 2026
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
