Im September hatte ich die Möglichkeit, über Erasmus+ an einem individuellen Austausch nach Frankreich in die Nouvelle-Aquitaine teilzunehmen. Vier Wochen lang habe ich den französischen Alltag mit Schule, Essen und Hobbys miterlebt. Und auch wenn ich diesen Austausch ursprünglich nur machen wollte, um mein Französisch zu verbessern, habe ich viel dazugelernt und mich persönlich weiterentwickelt.
Meine Gastfamilie lebt in einem sehr kleinen Dorf, ungefähr eine Stunde von Bordeaux entfernt. Für mich war es sehr ungewohnt, da wir dort nichts in unserer Nähe hatten. Zur Schule zum Beispiel habe ich eine Stunde gebraucht.
Glücklicherweise war meine Gastfamilie sehr offen und herzlich, weshalb ich mich sehr willkommen gefühlt und mich schnell eingelebt habe.
Die Schule ging meist bis nachmittags und ich habe mich, obwohl es anstrengend war, wohlgefühlt. Die Klasse meiner Austauschschülerin und auch ihre Lehrer waren sehr nett und geduldig mit meinem Französisch, das hat den Start wirklich erleichtert. Außerdem war eine gute Freundin von mir in meiner französischen Klasse. Im Unterricht habe ich relativ viel verstanden und es war sehr interessant, dass in fast jedem Fach Deutschland thematisiert wurde.
An den Wochenenden haben wir viele Ausflüge gemacht, unter anderem nach Bordeaux mit seiner beeindruckenden Architektur, in die Hafenstadt La Rochelle und ans Meer zu den „Dune du Pilat“, den größten Dünen Europas. Zudem haben wir einige der gut erhaltenen Schlösser und Burgen der Nouvelle-Aquitaine besichtigt.
Es gab aber auch Dinge, die nicht so einfach waren. An den Lebensrhythmus meiner Gastfamilie habe ich mich nur schwer gewöhnen können. Die Tage waren immer sehr lang und wir haben sehr früh zu Mittag und sehr spät zu Abend gegessen. Nach den langen Schultagen haben meine Austauschschülerin und ihr Bruder bis abends Hausaufgaben gemacht und ich war sehr viel alleine.
Sprachlich konnte ich viel verstehen und mich ausreichend gut ausdrücken. In meiner Gastfamilie haben wir meist Französisch gesprochen, außer wenn ich etwas nicht verstanden habe. Dann haben wir ins Englische gewechselt.
In dieser Zeit habe ich nicht nur tolle Erfahrungen gemacht, neue Freunde gefunden und mein Französisch verbessert, sondern bin auch persönlich gewachsen und habe gelernt, offener und dankbarer zu sein.
Alle Beiträge In diesem Jahr feierten katholische Schülerinnen und Schüler zusammen mit Pfarrer Andreas Schweimer einen Tag später als gewöhnlich den traditionellen katholischen Schulgottesdienst. Da
Alle Beiträge Anlässlich des 25. Jahrestages der Terroranschläge vom 11. September 2001 durfte das Grimmels Dr. Matthias Dickert für einen vielschichtigen Vortrag begrüßen. Dr. Dickert
Alle Beiträge Im Rahmen des „Politischen Herbstes“ bot sich zwei Geschichtskursen der Q3-Phase des Grimmelshausen-Gymnasiums sowie deren Kursleitungen, Tanja Fäth und Lukas Walz, am 29.
Alle Mitglieder der Schulgemeinde waren sich einig – auch das Grimmels will helfen!
So entstand in kurzer Zeit eine Helfergruppe, die bereits am Mittwoch, den 09.03.2022 eine Sammelaktion ins Leben gerufen hat.
Schülerinnen und Schüler, das Kollegium und das Schulleitungsteam, sowie Eltern des Grimmels werden an diesem Tag Sachspenden annehmen, sortieren, verpacken und für verschiedene Hilfsorganisationen (Maintaler, DRK, etc.) bereitstellen.
Lassen auch Sie diese Aktion zu einem Erfolg werden und seien Sie ein Teil der Helfergruppe!
Bringen Sie Ihre Sachspenden am Mittwoch, 09.03.2022 von 16-18h zum Mensaeingang (Gebäude D).
Wir haben das umfangreiche Programm „Jeder kann programmieren“
entwickelt, mit dem Lehrkräfte Programmieren unterrichten können
– vom Kindergarten bis zur Uni. Lehrerhandbücher und Lektionen
helfen erst dabei, Grundlagen auf dem iPad zu vermitteln, danach
können echte Apps am Mac erstellt werden.
Es war einmal ein buntes Ding
ein so genannter Schmetterling.
Der flog wie alle Falter
recht sorglos für sein Alter.
Er nippte hier – er nippte dort
und war er satt, so flog er fort.
Flog zu den Hyazinthen
und schaute nicht nach hinten.
So kam´s, dass dieser Schmetterling
verwundert war, als man ihn fing.
Was wär ein Apfel ohne -Sine,
Was wären Häute ohne Schleim?
Was wär'n die Vita ohne -Mine,
Was wär'n Gedichte ohne Reim?
Was wär das E ohne die -llipse,
Was wär veränder ohne -lich?
Was wär ein Kragen ohne Schlipse,
Und was wär ich bloß ohne Dich?
